четверг, 26 марта 2015 г.

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: 

  • уміння знайти та зберегти мультимедійні ресурси, які можна потім використати в роботі. 
  • використання електронної пошти, чатів, відеоконференцій, створення блогів та сайтів під час реалізації проекту, їх взаємозв'язок і використання на різних етапах та при виконанні різних завдань проекту. Планування ефективного використання кожного із сервісів Інтернету на різних етапах проекту, є важливим елементом при розробці проекту.  

Треба навчити учнів дотримуватися авторських прав та правильно зберігати посилання на джерела.

четверг, 12 марта 2015 г.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
ознайомитися і опрацювати методи та інструменти оцінювання учнів, обрати до свого проекту для вхідного оцінювання учнів. При роботі над презентацією вчителя обговорення життєвих ситуацій для різних тем наштовхнуло на нові ідеї Я навчилася створювати оцінювання, яке допоможе учням виявити рівень оволодіння темою.

среда, 11 марта 2015 г.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:

  •  розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів;
  • отримати  ґрунтовні знання з важливої ключової теми відповідного предмету;
  •  З’ясувати, що основні запитання, що сприяють розвитку мислення та спонукають до дії, заохочують учнів використовувати навички мислення вищих рівнів, допомагають учням повністю зрозуміти основні концепції, допомагають досліджувати та структурувати фактичні дані.

четверг, 5 марта 2015 г.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
 1. Я зрозуміла, що проекти можуть допомогти моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття.
2. Завдяки методу проектів я зможу покращити навчальний процес, адже засвоєння такої інформації є легшим і цікавішим для дітей.